Natuna – Wakil Bupati Natuna, Jarmin Sidik, mengapresiasi kepedulian PT Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk atau BNI terhadap dunia pendidikan melalui program Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL/CSR).
Kolaborasi tersebut dinilai menjadi langkah penting dalam memperluas kesempatan belajar sekaligus mempersiapkan generasi muda Natuna yang cerdas, berkarakter, dan mandiri.
Apresiasi itu disampaikan Jarmin saat menghadiri kegiatan penyaluran bantuan CSR BNI di Sekolah Rakyat Terintegrasi 32 Natuna, Kompleks Masjid Agung Kabupaten Natuna, Sabtu (24/10/2026).
Kegiatan tersebut merupakan bagian dari rangkaian kepedulian sosial BNI dalam memperingati Hari Ulang Tahun (HUT) ke-80. Kehadiran program ini juga mencerminkan pentingnya keterlibatan dunia usaha dalam mendukung pembangunan daerah, terutama dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan sumber daya manusia.
Menurut Jarmin, pendidikan merupakan fondasi utama untuk membangun masa depan daerah. Karena itu, tanggung jawab memajukan pendidikan tidak dapat hanya dibebankan kepada pemerintah, tetapi membutuhkan dukungan berbagai pihak, termasuk dunia usaha dan lembaga pendidikan.
“Bantuan sosial di sektor pendidikan bukan semata-mata tentang penyerahan fasilitas atau beasiswa. Lebih dari itu, dukungan tersebut merupakan bagian dari upaya bersama untuk membuka kesempatan bagi anak-anak agar dapat belajar, mengembangkan potensi, dan meraih cita-cita,” ungkap Jarmin.
Ia menegaskan, setiap anak berhak memperoleh kesempatan yang sama untuk membangun masa depan yang lebih baik, tanpa terhalang keterbatasan ekonomi maupun kondisi sosial keluarga.
Oleh sebab itu, Jarmin berharap kolaborasi antara Pemerintah Kabupaten Natuna, BNI, dan berbagai pihak lainnya dapat terus berlanjut. Dukungan yang berkesinambungan diharapkan mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang semakin baik serta melahirkan generasi muda yang memiliki daya saing.
“Pembangunan pendidikan bukan hanya soal pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter. Kedisiplinan, kerja keras, ketekunan, serta dukungan guru dan orang tua menjadi bekal penting bagi anak-anak dalam meraih keberhasilan,” demikian semangat yang ditekankan dalam upaya pembinaan generasi muda.
BNI Perkuat Pendidikan dan Literasi Keuangan
Pimpinan BNI Cabang Natuna, Rahmad Tri Saputra, menyampaikan bahwa perjalanan BNI selama 80 tahun tidak hanya berfokus pada pelayanan perbankan, tetapi juga diisi dengan berbagai kontribusi sosial bagi masyarakat.
Komitmen tersebut diwujudkan melalui program CSR yang menyentuh sejumlah sektor, termasuk pendidikan. Salah satunya melalui Program Sekolahku yang mencakup kegiatan Cerdas Belajar, Cerdas Pengelolaan Keuangan, Cerdas Sekolah, serta berbagai program kepedulian sosial dan lingkungan.
Melalui program Cerdas Pengelolaan Keuangan, BNI turut mendorong peningkatan literasi keuangan di kalangan peserta didik. Rahmad menyebutkan, program tersebut telah menjangkau 15.820 siswa di seluruh Indonesia.
Selain menyasar siswa, BNI juga memberikan perhatian terhadap tenaga pendidik serta kebutuhan sarana dan prasarana sekolah melalui program Cerdas Sekolah.
Menurut Rahmad, berbagai program tersebut merupakan bentuk kontribusi perusahaan untuk mendukung pemerataan kesempatan pendidikan sekaligus meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
Ia juga berpesan agar para siswa memanfaatkan setiap kesempatan dan dukungan yang diterima sebagai motivasi untuk terus belajar serta mengembangkan kemampuan diri.
“Teruslah bersemangat dalam belajar, tunjukkan prestasi, dan bangun masa depan yang lebih baik,” pesannya kepada para siswa.
Sekolah Rakyat 32 Natuna Tekankan Karakter dan Kemandirian
Kepala Sekolah Rakyat 32 Natuna, Bumiselan, menyampaikan terima kasih atas bantuan CSR yang diberikan BNI. Menurutnya, perhatian dari berbagai pihak sangat berarti dalam mendukung kebutuhan peserta didik, baik dalam bidang akademik maupun kehidupan sehari-hari.
Saat ini, Sekolah Rakyat 32 Natuna memiliki sekitar 175 siswa. Jumlah tersebut mengalami dinamika seiring adanya siswa yang masuk dan keluar karena berbagai latar belakang, mulai dari kondisi keluarga hingga proses penyesuaian dengan kehidupan di lingkungan asrama.
Pendidikan di sekolah tersebut tidak hanya berorientasi pada pembelajaran di kelas, tetapi juga menekankan pembentukan karakter dan kemandirian.
Para siswa dibiasakan menjalani kedisiplinan, mengatur penggunaan telepon genggam, menjaga pola makan, membangun perilaku positif, serta mengikuti pembinaan ibadah. Kebiasaan tersebut diharapkan dapat menumbuhkan tanggung jawab dan membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi kehidupan di masa depan.
Pihak sekolah menyadari bahwa proses penyesuaian tidak selalu mudah bagi setiap siswa. Namun, melalui pendampingan yang berkelanjutan, para peserta didik diharapkan semakin terbiasa menjalani kehidupan yang disiplin dan mandiri.
Di sisi lain, pihak sekolah berharap pembangunan gedung permanen Sekolah Rakyat 32 Natuna dapat segera direalisasikan. Persiapan, termasuk kesiapan lahan dan perizinan, disebut telah dilakukan. Kehadiran gedung permanen diharapkan dapat menunjang kegiatan belajar dan pembinaan siswa secara lebih optimal.
Tiga Siswa Berprestasi Terima Beasiswa
Dalam rangkaian kegiatan tersebut, BNI turut menyerahkan beasiswa kepada tiga siswa berprestasi Sekolah Rakyat 32 Natuna, yakni Putri Handini, Marlita Triningsih, dan Robbi Sanus Anugrah.
Beasiswa itu menjadi bentuk apresiasi atas prestasi yang telah diraih sekaligus motivasi bagi para siswa untuk terus meningkatkan semangat belajar dan mengembangkan potensi diri.
Suasana kegiatan juga semakin semarak dengan penampilan paduan suara siswa-siswi Sekolah Rakyat 32 Natuna.
Melalui dukungan tersebut, sinergi antara Pemerintah Kabupaten Natuna, BNI, dan lembaga pendidikan diharapkan semakin kuat. Kolaborasi lintas sektor ini menjadi bagian dari upaya menghadirkan pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan, sehingga semakin banyak anak memperoleh kesempatan untuk tumbuh, belajar, dan meraih cita-cita.
Bagi Natuna, investasi di bidang pendidikan bukan sekadar memenuhi kebutuhan hari ini, melainkan juga menyiapkan generasi yang akan menentukan arah pembangunan daerah pada masa mendatang. Dukungan bersama diharapkan mampu melahirkan sumber daya manusia yang cerdas, berkarakter, mandiri, dan berdaya saing.(Bk/Advetorial)
